Vi lär oss programmering
MÅNDAG
Vi samlas i samlingsrummet framför tavlan, där det står ett ord. Vi läser tillsammans- PROGRAMMERING! Vad är det för något? "Att man styr något!" "Vi har en robot hemma som man kan styra med datorn och en sladd!"
"Man kan också styra en gubbe i ett spel, så att den kan hoppa!"
Vi tänkte prova att leka en programmeringslek. På golvet har vi tejpat upp en liten bana. Vi har två platta cirklar, en GRÖN och en RÖD som symboliserar START och STOPP på banan! Vi bestämmer tillsammans vart banan ska börja och sluta. Vi har också lånat 4 kort från ett spel vi har på Kabinen. Korten visar ett steg rakt fram, sväng till höger, sväng till vänster och sväng runt.
Först får Zinka "programmera" Agnes genom banan från start till stopp genom att visa korten och säga vart hon ska gå! "Agnes såg ut som en robot för hon hade armarna stilla när hon gick!"
Sedan får barnen turas om att "programmera" varandra genom banan.. Man kan gå en lätt väg eller en lite klurigare med många svängar.
TISDAG
Vi börjar samlingen med att prata om och minnas vad PROGRAMMERING handlar om: "Att styra något", "Att man programmerat hjärnan hur man vill göra något"
Skulle vi kanske kunna programmera en dans? "Man kan programmera hur man ska göra sina danssteg"
Vi ser fyra SYMBOLER uppritade på tavlan och pratar om vad dom kan betyda:
"Kanske fram och bakåt, eller uppåt och neråt", "höger och vänster". En ser ut som en "stopphand" men får betyda "klapp". En har en cirkel med en pil på, den betyder "snurra runt" eller ROTERA som man också kan säga.
Angelica PROGRAMMERAR barnen att göra en danskoreografi, en SEKVENS av danssteg. Sedan får barnen själva PROGRAMMERA varandra genom att placera SYMBOLERNA i den ordningen dom vill att dansstegen ska utföras. Vi avslutar med att göra dansstegen till musik!
ONSDAG
Vi testar en ny app som heter LIGHTBOT! Det är ett pusselspel baserat på KODNING där man tränar programmeringslogik.
TORSDAG
Kan man programmera känslor? Vi har med våra "känslosmileys" till parken och alla ställer sig på en rad framför Mona. Hon tar fram en känsla och alla visar med ansikte och kropp hur den känslan ser ut.
Sedan lägger vi dom på en rad och Mona pekar med en pinne på vilken känsla hon vill att alla visar, hon STYR vilka känslor som hon vill att vi visar! Alltså kan man programmera känslor! Vi funderar hur vi mera kan göra och ett förslag är att vi använder rutnätet på golvet i samlingsrummet och lägger ut smileys där och styr en kompis till en känsla med hjälp av SYMBOLER eller KOMMANDON!
